拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量

小学生具有想象力丰富、好奇心强等特点。填鸭式的传统教学比较注重课堂教学任务,而忽略了学生的这一特点,如此就容易导致学生产生学习厌恶感。在这种情况下,小学语文教师应积极拓展课外活动,借助这种方法激发学生学习的兴趣,以此推动教学质量的提高。