小学数学课堂练习的有效设计

有效,在现代汉语词典中的意思是能实现预期目的、有效果的。钟启泉在他主编的《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展》一书中,是这样定义有效的：所谓有效,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。