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浅谈小学低年段的英语教学

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摘要 所在的农村小学,这里的孩子从三年级开始接触英语,英语对他们来说完全是一种全新的语言,他们对这门新课程既充满了好奇,又想了解英语究竟是怎么一回事,还有许多的迷茫。他们不知道英语应该怎么学,是怎么样的一门功课。所以需要教师一定要起到很好的桥梁作用。
作者 吕晓颖
出处 《新课程学习》 2015年第13期120-120,共1页
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