如何用画图法教小学生解题

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摘要作为小学数学老师,我们能做得便是另辟蹊径,将抽象复杂的数学问题变得直观可视,让学生可以轻松愉悦地学会复杂的数学问题。其中画图法便是这样一种方法,既可以培养学生的想象能力、动手能力,还可培养学生的理性思维。下面我以一道应用题为例,谈一谈如何用画图法教小学生解题。例：体育课上同学们站成一排,李明从左边数发现自己是第7个,从右边数是第8个。问一共有多少个人？

作者孙永峰

机构地区吉林省通榆县团结学校

出处《新课程学习》 2015年第14期42-42,共1页

关键词法教数学问题数学老师直观可视美术课图把年龄问题时间问题桃心重复计算

分类号 O1-0 [理学—基础数学]

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