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高中地理教学中思维导图的运用初探
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摘要
思维导图是一种可以将复杂繁多的文字,以图文并茂的形式表现出来的一种放射性结构的思维工具。也是一种全新的教学方法和思维模式。这种教学方式的使用已经变得非常普遍,尤其是在高中地理教学中运用更是常见。
作者
杨理平
机构地区
湖北省恩施市第二中学
出处
《新课程学习》
2015年第14期98-98,共1页
关键词
思维导图
笔记
问题
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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