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新课改理念下小学语文阅读教学探索

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摘要传统教学模式已经不适应当前的社会发展,在教学改革不断深入的情况下,小学语文教学取得了一定的效果,可见教学改革在小学语文阅读教学中的重要作用.对于教师而言,应深入探究小学语文阅读教学的策略,想方设法调动小学生的积极性,提高语文学习的兴趣.

作者张燕

机构地区贵州省松桃苗族自治县第一完小

出处《新课程研究（下旬）》 2015年第5期19-20,共2页 New Curriculum Research

关键词新课改小学语文阅读教学探索

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2015年第5期

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