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自尊、民主、宽容、反思——班主任工作的法宝

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摘要小学生在集体中不仅可以学习和掌握各种文化知识和社会生活的基本技能,还可以初步掌握人们相互关系的准则,学会与其他同学进行交往,建立良好的人际关系.这些学习和训练将为小学生尽快地参与社会生活,履行社会义务,成为合格的、优秀的社会公民奠定基础.

作者朱兆东

机构地区吉林省舒兰市小城镇中心小学

出处《新课程研究（下旬）》 2015年第5期55-56,共2页 New Curriculum Research

关键词自尊民主宽容反思

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2015年第5期

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