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小学语文阅读教学质量与效率的提升策略 被引量:7

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摘要 在小学语文教学中,阅读教学是必不可少的一个教学部分,通过高质量的阅读教学,学生的语文能力及语文素质会得到有效提升.但在实际的小学语文阅读教学中,还存在着影响质量与效率的问题,导致教学效果变差,无法提升学生的阅读能力.因此,文章分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题,并提出了有效提升教学质量与效率的策略.
作者 张立新
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第5期71-72,共2页 New Curriculum Research
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参考文献5

二级参考文献7

  • 1范晓燕.美的真体验——浅析语文阅读中的美[J].山西财经大学学报,2011,33(S2):246-246. 被引量:6
  • 2许福平.浅谈小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略[J].现代阅读(教育版),2012(9).
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  • 4姚琴娟.倡导自由,把语文学习的乐趣还给学生[J].现代阅读(教育版),2012(9).
  • 5刘红艳.浅谈小学语文阅读教学[J]现代阅读(教育版),2012(15):19-20.
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  • 7任丽艳.阅读教学在小学语文教学中的有效性分析[J].小学时代(教育研究),2011(4):89-89. 被引量:75

共引文献234

同被引文献15

引证文献7

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