高等学校工业设计教学改革之思考

本文介绍了我国高等学校工业设计的起源和发展现状,从师资力量、教师想法、学生素质、高校教学体制及政策支持力度等五个方面分析了高校工业设计教育发展所面临的瓶颈问题,并且针对国家"十二五"规划要"加快发展研发设计业,促进工业设计从外观设计向综合高端设计服务转变",对高校工业设计教育转型升级提出了自己的看法和见地,呼吁教育工笔者应立足当下,勿抱怨、借平台、谋发展。