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微课环境下学生自主学习能力的培养——高中英语微课教学的实践与探索
被引量:
80
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摘要
微课是广泛应用于教育教学的新型教学手段,是一种现代教育技术的有效工具。英语教师应立足于微课教学的实际,积极转换教学方式,创新设计英语课堂学习的各个"微环节",指引学生在"微预习"中预学,在"微情境"中乐学,在"微片段"中互学,在"微课练"中验学,在"微反思"中促学,以促进学生自主学习能力的养成。
作者
郭云振
机构地区
福建省宁德第一中学
出处
《教育教学论坛》
2015年第32期218-220,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
微课
高中英语
课堂教学
自主学习
能力
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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