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浅谈如何提高本科生专业课教学质量——以《动物营养学》教学为例
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摘要
专业课的教学对于本科生的能力培养具有重要作用。以《动物营养学》授课为例,从注重教学内容的选择、注重多种教学方法的综合应用、坚持科研和教学相结合、充分发挥学生的主体作用等几个方面,简要论述了提高本科生专业课教学质量的方法。
作者
杨志刚
陈乃松
黄旭雄
机构地区
上海海洋大学水产与生命学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第34期139-140,共2页
Education And Teaching Forum
基金
上海市重点学科建设项目(Y1101)
上海海洋大学重点课程建设项目
上海教委知识服务平台项目(ZF1206)项目资助
关键词
本科生
专业课教学
教学质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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