摘要
自改革开放以来,我国对于学生的健康教育问题就尤为重视,学生的健康教育关乎其自身的发展以及整个社会的进步,因此,该研究将对目前我国学生健康教育存在的问题进行分析,目前,生物医学模式已经向着生物-心理-社会医学的方向转变,很多现代的医学疾病都是心理状态不佳导致的,研究者查阅了《健康咨询报》,其中对全国十二万多名大学生进行心理健康状况调查,结果显示,大多数学生都存在不同程度的心理障碍,而这一疾病并没有引起家长和学校的关注,而这一比例正在不断的增长,可见,我国学校开展学生心理健康教育课程迫在眉睫。并提出有效的解决对策,从而全面促进学生的身心健康发展。
出处
《科技资讯》
2014年第36期230-230,共1页
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