期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“学讲计划”下信息技术课的教学初探
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“学讲计划”体现了学生在课堂中的主体地位,发挥了学生自身优势,激发了学生的学习热情,更使学生的创新能力不断提高。“学讲计划”的教学理念是:“学讲计划”推行“学讲方式”应用,改善课堂教学生态,学生学习变得更加积极主动、有趣活泼,教学活动更有目的性、针对性、实效性,让老师的教和学生的学变得更有效果、更具有教育和生活的意义,实现向教育本质的回归。
作者
丁婷婷
机构地区
江苏徐州市睢宁县庆安中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第6期32-32,共1页
关键词
教学理念
信息技术课
学习热情
课堂教学
教育本质
创新能力
积极主动
教学活动
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
3
1
马晓蕾.
浅谈初中信息技术课程常用教学方法[J]
.学周刊(下旬),2014(2):39-39.
被引量:4
2
尤云仙.
“学讲”模式下信息技术课堂教学实践与思考[J]
.中小学电教(下),2015,0(1):64-64.
被引量:2
3
宗威.
“学讲计划”教学模式在高中信息技术课堂的实践及反思[J]
.考试周刊,2015,0(100):114-114.
被引量:2
引证文献
2
1
宗威.
“学讲计划”教学模式在高中信息技术课堂的实践及反思[J]
.考试周刊,2015,0(100):114-114.
被引量:2
2
张剑.
“学讲计划”下初中信息技术课的教学初探[J]
.新课程(中学),2016,0(11):132-132.
被引量:2
二级引证文献
4
1
刘涛.
“学讲计划”下信息技术课的教学实践与思考[J]
.新智慧,2019,0(32):15-15.
2
张瀚文.
初中信息技术构建“学讲”课堂教学模式策略[J]
.中小学电教(下),2018,0(12):17-17.
3
王畅,张欣艳,关晓燕,王乐新,陈佰树.
基于公众微信平台的“翻转课堂”教学模式研究与实践——以大学物理为例[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(11):244-245.
被引量:11
4
张剑.
“学讲计划”下初中信息技术课的教学初探[J]
.新课程(中学),2016,0(11):132-132.
被引量:2
1
郑丽君.
以“生为中心”的初中英语阅读有效教学研究[J]
.俪人(教师),2015,0(20):74-74.
2
王真.
“读懂学生”方法与案例之一 用心地读:如何实施诊断式访谈[J]
.小学教学(数学版),2011(7):12-12.
3
王学良,宋庆新.
多媒体教育技术在小学英语课堂中的应用效果分析[J]
.中学生英语(中旬刊),2014(3):128-128.
4
袁亮.
新课程背景下小学数学教学生活化的研究[J]
.祖国,2017,0(7):244-244.
被引量:1
5
郭会清.
在语文教学中如何让学生自主学习[J]
.学周刊(下旬),2012(3):80-81.
被引量:1
6
江国防,史玲,郭灿城.
研究型大学有机化学教学方式在人才培养中的应用[J]
.化工高等教育,2015,32(4):26-28.
被引量:5
7
赵建峰,崔宏巍.
信息化教学方式应用现状调研及建议[J]
.中国信息技术教育,2016,0(9):81-84.
被引量:7
8
范爱平.
多媒体教学方式应用的调查与思考[J]
.电气电子教学学报,2006,28(3):98-101.
被引量:22
9
岳颖.
如何将信息化教学方式应用于中职教学[J]
.魅力中国,2012(32):102-102.
10
王玲.
初中英语课堂合作学习探究[J]
.中学生英语(中旬刊),2015,0(1):23-23.
教书育人(教师新概念)
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部