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从语言入手提高阅读教学效率
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摘要
在全面推行素质教育的今天,语文阅读教学强调引领学生以自主、合作、探究的学习方式,去展开语文学习。这种学习,是一种自主探究、自主发现、自主发展、自主创新的学习活动。如何在阅读教学中从语言人手进行素质教育,培养学生阅读兴趣,提高阅读教学的效率,是当前语文教学面临的一个重要问题。
作者
王志勇
机构地区
山东滨州市博兴县店子镇中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第6期54-54,共1页
关键词
语文阅读教学
教学效率
语言
素质教育
学习方式
自主探究
语文学习
自主发现
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2015年 第6期
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