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理清学生解题错误原因 提高习题教学效率——从一个教学案例说起 被引量:2

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摘要 通过分析一个习题教学片断和对师生的访谈,深入分析学生解题错误的原因,教师在对学生学习的差异性认识不断深入中积极反思,在已有的经验上改进教学策略,将有助于提高习题教学效率。
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2015年第13期36-39,共4页 Chinese Journal of Chemical Education
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参考文献5

二级参考文献29

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同被引文献15

引证文献2

二级引证文献13

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