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化学思维品质的培养策略
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2
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摘要
化学教学要注重学生化学思维品质的培养,以促进学生认识能力的发展.主要策略有:准确规范地使用化学概念与化学用语,科学地探究问题,全面地表征问题,深度地分析问题,区分类比迁移的特殊性以及分析原理演绎的客观性等.
作者
吴庆生
机构地区
广州市玉岩中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2015年第13期47-50,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
思维品质
培养策略
化学思维模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
2015年 第13期
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