期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

知行合一教育教学理论职业教育应用对策被引量：5

下载PDF

导出

摘要 "工学结合、知行合一"成为国家倡导的职业教育教学理念。从中国古代哲学思想渊源,陶行知生活教育思想形成,知行合一职业教育理念内涵等方面进行系统探讨,提出理论实践一体化应用对策。

作者王孝坤

机构地区宁波职业技术学院

出处《宁波职业技术学院学报》 2015年第3期22-24,共3页 Journal of Ningbo Polytechnic

关键词知行合一职业教育应用对策

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献53

1常国良.论王阳明的个性化教学思想[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2015,28(8):9-10. 被引量：2
2朱良辉.高职《管理学》教学中管理思维方式的培养初探[J].经济师,2008(6):144-145. 被引量：3
3苏盾."斯密悖论"与现代企业和谐价值观的构建[J].青海社会科学,2009(2):11-14. 被引量：2
4李名梁,赵锦.我国高职实训教学面临的问题及其解决路径[J].教育与职业,2010(36):31-33. 被引量：34
5韩先满,刘宝磊.“3G实景课堂”的新探索[J].中国职业技术教育,2012,28(14):24-25. 被引量：14
6张端端.高职人文综合素养课程的开发与实践[J].职业技术教育,2012,33(14):34-36. 被引量：8
7郑燕华,龙京红.“以赛促学以赛促教”导游人才培养模式创新研究与实践[J].中国职业技术教育,2013,29(2):37-40. 被引量：35
8孙秋影.浅析高校英语教学的现状及存在的问题[J].科技视界,2014(8):157-157. 被引量：2
9姜瑾.王阳明“知行合一”思想对高校思想政治教育的启示[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2015,36(3):220-222. 被引量：4
10贺文华.冯从吾德育思想之渊源探赜[J].唐都学刊,2015,31(2):106-108. 被引量：1

引证文献5

1刘萍,曹银玲.“以赛促教”高职导游专业人才培养模式研究[J].科学大众（智慧教育）,2017(10):123-124. 被引量：5
2魏彦红.近三年来王阳明教育思想研究现状[J].衡水学院学报,2018,20(1):65-72. 被引量：2
3庞鸿藻.基于课程思政的管理与营销课程建设研究[J].天津商务职业学院学报,2019,7(3):86-91. 被引量：3
4赵丽丽,谢宇轩.基于企业实践的高职商务英语教学模式研究[J].常州信息职业技术学院学报,2020,19(1):46-48. 被引量：2
5张峰凡,胡永斌,赵成杰.虚拟现实技术支持智能实训的逻辑进路与实践选择[J].职业教育,2021(27):17-24. 被引量：2

二级引证文献14

1杨大沾.基于语言经济学的商务英语实践教学[J].山西财经大学学报,2024,46(S01):229-231.
2杨慧芳.技能大赛对高职导游专业人才培养的积极性研究[J].旅游与摄影,2021(19):102-103.
3万卫.基于OBE理念的营销策划课程思政融合教学设计与研究[J].产业与科技论坛,2021,20(7):158-160. 被引量：6
4刘安韬,刘喜华,张婷.课岗证赛融合模式在高职课程及专业建设中的应用[J].黑龙江科学,2020,11(5):11-14. 被引量：23
5吴丽娟.浅析市场营销学课程中的“思政元素”及应用策略[J].教书育人（高教论坛）,2020(6):65-66. 被引量：5
6张楗让.职业化背景下导游专业教育创新与人才培养研究[J].淮南职业技术学院学报,2020,20(4):88-89.
7吴丽娟.新时代背景下工商管理类专业课程思政建设路径[J].管理工程师,2021,26(1):70-74. 被引量：13
8张山梁.王阳明的讲学授课方法[J].赣南师范大学学报,2021,42(2):86-92.
9杨丽娟.创新创业背景下高职院校商务英语专业实践教学研究[J].现代经济信息,2021(6):184-185.
10潘玉爱.王阳明与当代教育的对话——以《传习录》为例[J].贵阳学院学报（社会科学版）,2021,16(4):14-20. 被引量：2

1李慧敏,胡珊珊.论体验式教学在高职《基础会计》中的应用[J].职教论坛,2013,29(26):26-27. 被引量：10
2宋金花.重视分层教学,提高小学数学教学效率[J].中国校外教育（中旬）,2017,0(4):125-126. 被引量：9
3冒培培.“微课”在职高《计算机应用基础》课程中的应用[J].西部素质教育,2015,1(10):56-56. 被引量：1
4刘颖.赏识教育在中等职业学校英语教学中的应用[J].教师,2016,0(36):11-11. 被引量：1
5许立华.高职物理教学中STS教育的应用探讨[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015(10X). 被引量：1
6魏亮.刍议情景教学法在高职英语教学中的应用[J].现代职业教育,2015,0(22):108-109.
7罗卫东.“以人为本”理念在体育专业管理中的应用——以江西警院为例[J].教育现代化（电子版）,2015,0(12):7-9.
8别文群.信息技术在高职教育中的应用[J].职业技术教育,2007,28(23):23-24. 被引量：1
9潘力.信息化技术在高职教育教学中的应用探究[J].科教导刊（电子版）,2016,0(33):34-35.
10孙金锋,段文锋.现代网络技术在高等函授教育中的应用研究[J].人力资源管理,2010(A06):182-182. 被引量：2

宁波职业技术学院学报

2015年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部