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电子书包常态应用环境下小学英语6E教学模式探索 被引量:1

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摘要 电子书包是信息技术应用于课堂教学的一种新型教学组织形式,在小学英语课堂教学中呈现了诸多优势[1],笔者通过教学实践,提出了6E教学模式(E-PREVIWING,E-LEADING,E-PRACTICING,E-CONSOLIDATING,E-EVALUATING,E-REVIEWING),与同行分享。一、指导理念1.基于课程标准要求义务教育英语新课程标准指出。
作者 彭盼 田胖妹
出处 《中国现代教育装备》 2015年第12期95-98,共4页 China Modern Educational Equipment
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