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英语学科《学期课程纲要》的编制与实施——以Go for it!七年级(下)为例

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摘要 凡事预则立,不预则废。 教师要想本学期的教学收获“立”,则需在学期开始前做到“预”。撰写教学进度表则是“预”的普遍形式之一,这是每位教师在学期开始前必修的“专业课”,也是教师的一项基本功。
作者 张洁
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2015年第6期53-57,61,共6页 English Teaching & Research Notes
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