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计算机公共课教学中低效教学行为的矫正
被引量:
1
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摘要
从对有效教学现状的调查、低效或无效的原因分析和有效课堂教学中低效行为的矫正策略两个方面作了阐述。
作者
郑燕
机构地区
湖北省荆州市公安县职业技术教育中心学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第7期58-59,共2页
New Curriculum Research
关键词
计算机公共课
原因
有效
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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0
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新课程研究(中旬)
2015年 第7期
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