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《物业设备管理》多元化教学效果探究

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摘要 核心课程建设是专业建设的关键,是教学质量提升的重要保证。《物业设备管理》是物业管理、房地产经营的等专业的核心课程。结合其特点,采用多元化的教学方式,对于提高其教学效果有重要意义。本文将教学实践、教学团队建设、专业课题研究结合为一体,探讨该课程教学模式,为其他课程教学提供参考。
作者 陈建
出处 《新课程研究(中旬)》 2015年第7期68-70,共3页 New Curriculum Research
基金 广东工程职业技术学院校级科研项目"<物业设备管理>多元化教学效果研究"(编号:KY2014033)的研究成果
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