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探讨高职院校基于“校中厂”的双元学习体系

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摘要建设"校中厂"、引企入校,构建并实施基于"校中厂"的"双元学习体系",是创新高职院校人才培养模式,提高职业教育质量的有效途径,符合我国国情。

作者吴福贵方莉刘磊

机构地区安庆职业技术学院

出处《新课程研究（中旬）》 2015年第7期112-113,共2页 New Curriculum Research

基金 2014安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目"数控技术专业综合改革试点"(编号:2014zy108) 2011安徽省安庆职业技术学院示范中心项目"数控技术实训中心"(编号:2011sfzx002)的研究成果

关键词高职教育 “校中厂” 双元学习体系

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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新课程研究（中旬）

2015年第7期

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