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合作小组的建设策略——基于卡干合作学习结构法的视角
被引量:
1
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摘要
组建合作小组只是确保合作学习取得成功的第一步。组建成功之后还需要不断地开展小组建设,以达到和谐相处共同进步的目的。小组建设的五个目标是相互熟悉,小组认同,相互支持,尊重差异和促进协作。实现这五个目标的具体方法多种多样,重在建立归属感、认同感和成功感,懂得轮流与分享,善于做出合理的小组决策。
作者
牟尚婕
盛群力
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《课程教学研究》
2015年第5期4-11,共8页
Journal of Curriculum and Instruction
关键词
合作学习
小组建设
卡干
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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