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提高高校思想政治理论课实践教学实效的环节

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摘要 规范制定执行实践教学的计划与要求,合理设置运用实践教学的内容与形式,严格加强对实践教学过程的管理与指导,是思想政治理论课的实践教学中的几个基本环节。只有对此认真把握和正确处理,才能确保提高实践教学的实效。
作者 范建明
出处 《教育教学论坛》 2015年第31期53-54,共2页 Education And Teaching Forum
基金 重庆工商大学教学改革重点课题"高校思想政治理论课‘分类错时’实践教学模式探讨"(项目编号:2014108)的阶段性成果 重庆工商大学"马克思主义理论"市级重点学科的资助
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