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刘永江:是数学,非数学
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摘要
很难说,刘永江老师对教师这个身份的最初印象是好还是不好。 刘永江老师的父亲是一位小学教师。在刘永江老师来到这个世界的时候,他的父亲已经有十几年的教龄了。在刘永江老师儿时的记忆里,起早贪黑不知疲倦的父亲有两副面孔,一副是对着他的,冷淡,严厉,像冬天;一副是对着学生的,温和,慈祥,像春天。以至于那时候他觉得,当父亲的儿子,还不如当父亲的学生。
作者
付江泓
机构地区
《北京教育》编辑部
出处
《北京教育(普教版)》
2015年第7期10-12,共3页
Beijing Education
关键词
北京市总工会
中学数学教师
优秀辅导员
人物简介
班级工作
技术创新
学习过程
问题具体化
先进班集体
学习素材
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2015年 第7期
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