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校园文化——幸福教育之魂
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摘要
苏霍姆林斯基说:"理想的教育是培养真正的人,让每一个人都能幸福地度过一生,这就是教育应追求的恒久性、终极性的价值。" 教育为幸福人生奠基。学校把教师、学生的幸福作为教育的出发点和归宿,以校园文化引领幸福教育,努力让校园成为教师和学生幸福成长的乐园。
作者
尹军
机构地区
中国人民大学附属中学实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2015年第7期76-76,共1页
Beijing Education
关键词
幸福教育
校园文化
英语歌曲
学校英语教学
课程文化
恒久性
潜在价值
终极性
霍姆林斯基
适切
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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