摘要
认同是人从"认知"走向"践行"的纽带。大学生社会主义核心价值观认同机制是指引发和实现大学生认同社会主义核心价值观的各个要素之间的有机联系和相互作用,确保其认同过程顺利运行,以实现认同目标的要素系统。该机制运行的前提是大学生获得价值观的需要和认同动机。大学生依据一定的价值观标准进行判断,对于符合社会主义核心价值观标准的进行"认同",表现为认知趋同、情感趋同和行为趋同。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2015年第6期39-40,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题"大学生社会主义核心价值观认同现状及对策研究"
四川省大学生思想政治教育研究中心(四川省哲学社会科学重点研究基地
四川省高校人文社会科学重点研究基地)课题"大学生社会主义核心价值观认同研究"(CSZ14024)研究成果
