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高校美术生自学能力培养方法的研究与实践 被引量:4

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摘要 随着社会的发展,美术创作的本质和思维的特殊性都要求高校美术生应具备不断快速自我更新的能力。因此,高校美术教育中应更多关注学生的人格发展与自我实现、学习过程社会化、教学互动方式转变等,培养学生的自主学习能力。
作者 张睿
出处 《牡丹江教育学院学报》 2015年第6期99-100,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张祥浩.中国传统思想教育理论[M].南京:东南大学出版社,2011.
  • 2亚拉伯罕·马斯洛.动机与人格[M].北京:中国人民大学出版社,2009:253.
  • 3梁恕检.学习需要自主[N].珠江晚报,2012-01-10:10.

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