贵州高校学前教育本科生试讲中存在的问题

为幼儿园培养合格的幼儿教师,是我们高校学前教育专业的责任。如何将有效的备课技能、教学技巧传授给学生,并指导他们日后的教学实践,是高校教师必须要思考的问题。笔者通过分析贵州高校学前教育专业学生在试讲中存在的一些突出问题,以此来探讨指导学生试讲的有效方法。