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职业本科人才培养的路径——基于以人为本的思想政治教育视阈
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摘要
构建适应中国现代职业教育发展需要的、立体化的职业教育质量保障体系,统筹推进职业本科教育的可持续发展,已逐步成为我国高等职业教育改革发展的重要战略任务。构建职业本科人才培养的思想政治教育的路径,对职业院校本科学生思想政治教育效果的提升,对培养高级技术型人才具有十分重要的现实意义。
作者
刘雅坤
潘莉莉
机构地区
北京电子科技职业学院
出处
《学园》
2015年第14期9-10,共2页
Academy
基金
北京电子科技职业学院校内一般课题“职业本科人才需求,人才培养及思想道德的提升”的最终成果(编号:YYR2014079)
关键词
职业本科
人才培养
以人为本
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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