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数学教学中如何培养学生的创新能力
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,培养具有创新素质的人才是现代教育的重任之一。本文从初中数学教学中如何培养学生创造性想象力入手,通过创设情境、激发兴趣等方法的运用,提高学生的创新能力和创造性思维。文章从创设情境培养学生的兴趣及创新意识、课堂教学是培养学生创新能力的主渠道和学生创新人格的培养三方面做了初步的阐述。
作者
杨萍
机构地区
云南省临沧市第一中学
出处
《学园》
2015年第14期124-125,共2页
Academy
关键词
创新能力
思维
情感
情境
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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