班主任如何转化问题学生

在一个班集体中,有优秀生、中等生,当然也有后进生;有家庭生活美满、父母疼爱有加的学生;也有家庭结构不全、缺少父母关爱和家庭温暖的学生。班主任在工作中,要关注班级中不同群体的学生,对后进生要想办法进行转化,对家庭有特殊情况、缺少关爱的学生要给予特殊的教育和照顾,对班级中的优秀学生不能忽视教育和要求,对班级中从不惹是生非的中等生也不能熟视无睹。要面向班集体中的每一个学生进行管理,促进班集体和谐发展。