领导力建设,民办学校校长应避免走入误区

民办学校的校长有几重身份,既是董事会决策的执行者,又是学校管理的责任者,当然也是全校师生的服务者。校长领导力的提升不仅要依靠董事会的支持和校长个人的主观努力,更要获得广大教师的理解与支持,教师对校长的支持程度反映着校长领导力的影响程度。