莲子羹,暖暖的——用恒久之爱温润“多动”的小杰

他是同学心目中的“坏孩子”，乱吐口水，随便打骂同学；他是老师心目中的“问题”学生，上课坐不端正，说小话是家常便饭，有时甚至与老师打架……〈br〉 从一年级始，小杰便是办公室里的“常客”。待到二年级我接手时，便有些先入为主：每当小杰跟同学打闹犯错，我先“请”到办公室来的，必定是他。