4Richert,A.E,Case methods and teacher education:Vsing cases to teacher reflection.in Tabachnich,B.R.etal.(eds).Issues and practices in inquiry-oriented teacher education,1991
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6Kaiser,Franz-Josef;Kaminski,Hans:Methodikdes Okonomie-Unterrichts:Grundlagen eines handlungsorientireten Lernkonzepts;mit Beispielen.Bad Heilbrunn:Klinkhardt,1999.
7Jorg-Peter Pahl:Ausbildungs und Unterrichtsverfahren Ein Kompendium furden Lernbereich Arbeit und Technik.W.Bertelsmann,2005,S.289.
8Reinhard Bader,Martina Muller:Leitziel der Berufsbildung:Handlungskompetenz.In:Die berufsbildende Schule (BbSch) 54(2002),S.176～179.
