期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
办“有温暖的教育” 让教育阳光服务成为教育工作新常态
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
湖南教育系统全面、整体推进教育阳光服务工作,并不是心血来潮,也不是标新立异。在第一批党的群众路线教育实践活动中,湖南省教育厅征集到了很多来自基层的意见和吁求,有的意见还很尖锐。这说明群众对教育的诉求和问题解决的渠道在基层还没有打通,教育服务的实效远没有达到群众的期望值,老百姓对教育的满意度还有很大的提升空间。
作者
王柯敏
机构地区
湖南省教育厅
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2015年第2期4-5,共2页
关键词
阳光服务
湖南省教育厅
教育工作
教育难题
意度
教育实践
问题解决
教育系统
四级联动
人民满意教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[J]
.实践(思想理论版),2017,0(2):30-31.
被引量:274
2
中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》[J]
.社会主义论坛,2017,0(3):4-5.
被引量:239
3
杨晓慧.
高等教育“三全育人”:理论意蕴、现实难题与实践路径[J]
.中国高等教育,2018,0(18):4-8.
被引量:546
4
吴京燕.
新时代背景下高校推进“三全育人”路径创新研究[J]
.教育观察,2022,11(4):27-30.
被引量:3
5
李永睿,谈传生.
高校“三全育人”的生成逻辑、现实审视与完善路径[J]
.当代教育论坛,2023(1):93-99.
被引量:25
引证文献
1
1
肖红艳,孙权.
“三全育人”视域下高校教育阳光服务平台育人的实践与思考——以湖南工商大学为例[J]
.教育观察,2023,12(16):6-8.
被引量:1
二级引证文献
1
1
孙涛,刘世颖.
提升“辽宁阳光校园”平台的应用设计、功能优化与互动力效果的有效路径研究[J]
.辽宁大学学报(哲学社会科学版),2023,51(6):155-160.
1
金笑萍.
“四级”联动推进校本研修[J]
.江西教育(教学版)(B),2007(10):14-14.
2
季祥国.
走进校本 积极作为——县级教师培训机构在基层学校校本培训中的作用[J]
.学苑教育,2015,0(2):13-13.
3
林群.
构建四级联动的校本教研管理机制[J]
.福建教育(中学版)(B版),2007(11):25-26.
4
彭佳景.
把教育阳光服务的好事办好[J]
.湖南教育(中旬)(B),2015,0(2):1-1.
5
林群.
构建四级联动的校本教研管理机制[J]
.教育理论与实践(学科版),2008,0(2):9-9.
6
中国教育报.
湖南:教育阳光服务平台让市民享受优质教育服务[J]
.课堂内外(教研论坛),2013(10):6-6.
7
田苗,李嫣资.
高校大学生四位一体心理健康教育工作探索[J]
.山西青年,2016,0(13):128-128.
8
阳锡叶,熊平凡,蒋志平.
让教育公共服务“零距离”——湖南创新教育治理机制推进教育阳光服务纪实[J]
.湖南教育(中旬)(B),2015,0(2):6-10.
9
北京市教育学会北京教育教学研究示范校展示:北京市房山职业学校——阳光服务追求卓越 育人设计引领未来[J]
.北京教育教学研究,2014,0(5).
10
曾文雄.
中学生“四级联动”心理危机干预系统初探[J]
.教学与管理(理论版),2011(6):58-60.
被引量:3
湖南教育(中旬)(B)
2015年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部