绘画是自由快乐的学习——儿童绘画浅议被引量：1

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摘要从事儿童绘画教育多年,深刻体会到几乎所有的儿童都有涂涂画画的兴趣。2岁的孩子,就能拿起笔在纸上随意地涂画,从中获得新奇和快乐。笔和玩具对于孩子来说是同一个概念,能画出线条是这种玩具的＂特殊功能＂。孩子们自得其乐地涂画线条时,能促进手、眼、脑等各器官的协调发展。儿童绘画时,他们虽然没有掌握太多的绘画技巧,或者说根本没有技巧,却喜欢用热热闹闹的场面描绘自己的故事。在画画过程中,孩子们非常投入,

作者陈玲

机构地区衡阳市成龙成章实验小学雁峰校区

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2015年第4期44-44,共1页

关键词儿童绘画快乐学习自由绘画技巧绘画教育协调发展孩子

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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湖南教育（中旬）（B）

2015年第4期

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