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乡村教师队伍建设要抓住“两个关键”
被引量:
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摘要
加强乡村教师队伍建设、提升乡村教师素质水平,必须要通过多种途径和方法优化调整乡村教师队伍结构,此外还要在集中有限财力优先解决特别贫困地区乡村教师问题方面取得共识。
作者
胡瑞文
机构地区
上海市教育科学研究院
出处
《小康》
2015年第7期88-88,共1页
Insight China
关键词
教师队伍建设
乡村教师
教师队伍结构
素质水平
优化调整
教师问题
贫困地区
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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