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也谈名校的衡量标准
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摘要
对一所中学好坏的评价,每个人心中都有一把“尺子”,有人说是教师的教学水平,有人说是学校的教学设备,有人说是学校中考或高考的升学率,有人说是师生参与竞赛的获奖率,还有人说是培养各级各类名人的数量……我觉得把这些作为名校标准都有一定的片面性,甚至是不科学的。
作者
沈从举
机构地区
江苏省南京市江宁高级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2015年第6期9-10,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
标准
名校
教学水平
教学设备
师生参与
升学率
获奖率
片面性
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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