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家国情怀是内因——兼与王显文老师商榷被引量：1

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摘要伽达默尔说：“对一个文本或艺术品真正意义的发现是没有止境的，这实际上是一个无限的过程，不仅新的误解被不断克服，从而使真义得以从遮蔽它的那些事件中敞亮，而且新的理解也不断涌现，并揭示出全新的意义。”

作者张本良

机构地区江苏泰州中学

出处《中学语文教学参考》 2015年第6期78-80,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词老师国情艺术品

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中学语文教学参考

2015年第6期

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