摘要
"新雅柯布森主义"在吸收借鉴当代音系获得研究方法及非线性音系学理论成果的基础上,力图合理解释获得中的共性和特性。它是对音系获得认知解释的"反动",更是对Jakobson儿童音系获得普遍假设的回归和拓展。本文介绍该理论出现的背景,归纳其基本假设,并初步探讨该理论对汉语音系获得研究的启示。
出处
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2015年第3期293-303,共11页
Contemporary Linguistics
基金
湖南省社科基金(11YBA068)
湖南大学"青年教师成长计划专项基金"资助