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海西州职业技术学校 创新教学方法实施项目教学——“六步”到位教学法

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摘要 一、实施背离景 随着职业教育校企合作深入发展和职业教育市场要求的不断提高,机电专业把握“适用”人才的培养目标,根据学生的特点有针对性地组织教学内容,对就业岗位定位以及课程内容的设计。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第18期I0014-I0015,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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