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新疆幼儿师范学校课岗融合一体化整合教学育人才
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摘要
中等职业学校学前教育专业在传统的幼教人才培养过程中,扮演着极为重要的角色。其教育目的是培养应用型、实践型幼教人才.学校构建了一体化课程体系,即构建了以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合、工作和学习贯通的课程体系。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第18期I0022-I0023,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
人才培养过程
幼儿师范学校
一体化
整合教学
课岗融合
新疆
学前教育专业
中等职业学校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国职业技术教育
2015年 第18期
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