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幼儿园文化的传承与发展
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摘要
幼儿园文化是一所幼儿园行为规范的总和与共同的价值观念。它涉及幼儿园的整体发展、内涵发展和长远发展,统领幼儿园物质与精神、外在与内在、制度与组织、行为与形象等方面,影响幼儿园的办园目标、办园宗旨、发展规划、园本课程建设、教师队伍建设、评价标准等。
作者
吴邵萍
机构地区
江苏南京市北京东路小学附属幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2015年第7期80-82,共3页
Early Childhood Education
关键词
幼儿园文化
传承
园本课程建设
教师队伍建设
行为规范
价值观念
内涵发展
办园目标
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育(教育教学)
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