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浅析任务型教学法在小学英语中的应用原则

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摘要小学阶段的英语学习强调要在实际情境中通过合作的方式来运用英语.任务型教学法的合理应用能达到这一目的.应用任务型教学法中最重要的部分就是人物的设计.本文从任务设计的情境性,适量性和适当性,层次性三方面论述任务型教学法在小学英语中的应用原则.

作者王娇

机构地区成都市龙泉驿区第四小学校

出处《俪人（教师）》 2015年第16期26-26,共1页

关键词任务型教学法任务原则

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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俪人（教师）

2015年第16期

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