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小学语文教学中的德育渗透

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摘要随着社会的进步和新课改的进一步推近,作为我国教育重要组成部分的德育教育也有了很大的变化,这就要求小学语文教学在进行知识传授的同时渗透德育教育.因此,小学语文教师应根据学生的年龄特点、心理状态、认知水平等在教学中进一步深化语文课程改革,优化语文课堂教学,并采用多种方式将德育教育有效地渗透到语文教学中来.

作者宋云

机构地区贵州省石阡县龙井仡佬族侗族乡人群小学

出处《俪人（教师）》 2015年第16期51-51,共1页

关键词小学语文教学德育渗透阐述

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第16期

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