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浅析如何提高中学英语词汇教学效率

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摘要 词汇是英语学习的基础,是形成听、说、读、写、译等综合语言技能的必要条件.由此可见,丰富学生词汇储备、提高词汇教学效率在英语教学中的重要性.本文以“连词成篇法”为例,探讨如何在语篇中提高词汇教学效率.
作者 徐敏
出处 《俪人(教师)》 2015年第16期71-71,共1页
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