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合作学习模式在初中数学教学中的应用

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摘要新课标要求将课堂的主动权交给学生,使得其成为课堂的主人,积极主动的去探索,去发现,去归纳,进而实现学生综合素质的全面发展.对于初中数学教学来讲,在新课标改革的背景下,积极尝试以合作学习的模式来开展,不失为一种有效的教学方法.文章积极从这个角度出发,积极探究合作学习模式在初中数学教学中的应用策略.

作者杨光郁

机构地区贵州省凤冈县蜂岩镇蜂岩中学

出处《俪人（教师）》 2015年第16期92-92,共1页

关键词合作学习模式初中数学教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第16期

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