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新教材搭起师生成功教学的平台

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摘要 随着我国基础教育课程改革实验序幕的拉开,义务教育语文新课程,新教材走进了我校校园,走进了我们的生活.新课程立足于“为了每一个学生的充分发展”的价值取向,将学科与儿童、生活、社会有机整合,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,让学生学会获得和发展知识的方法,强调教学过程是师生交往、共同发展的过程。
作者 蒙义芳
出处 《俪人(教师)》 2015年第16期130-130,共1页
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