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浅议怎样提高语文课堂教学效率

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摘要 在语文课堂教学过程中,无论是知识的获得,还是智力的开发、能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通过学生的积极思考和实践活动.因此,教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里,也不能把思想观点移植到学生的头脑中.
作者 赵燕春
出处 《俪人(教师)》 2015年第16期172-172,共1页
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